夏休み、さけて通れないのが宿題と自由研究。
親もかなり悩まされます。笑
その中でも自由研究はテーマ設定から自分でしなきゃいけないので、かなり悩みどころです。
なるべく子供が楽しく出来るものが良いですよね。
そこで今回は低学年向けの自由研究について、オススメのテーマや書き方など、わかりやすく解説していきたいと思います。
目次
自由研究 低学年のテーマは?まとめ方
低学年向けの自由研究で人気のあるテーマを、いくつかご紹介します。
1.工作
やはり、低学年のうちは工作が人気です。
理由としては、自由研究だと観察や調査など、時間も手間もかかるので、低学年のうちは特に子供が飽きてしまうこともあります。^^;
後は、観察していた虫が死んでしまったり・・・。
その為、手軽にできる工作が一番人気があります。
工作だと、段ボールを使って恐竜を作ったり、牛乳パックで貯金箱を作るのはどうでしょう?
低学年のうちは、子供が楽しみながら簡単に作れるようなものがおすすめです。
人気のある工作の作り方はこちらから。
2.科学実験
科学実験と言っても決して難しいものではなく、低学年向けの難易度の低いものなので、誰でも簡単に行うことが出来ます☆
オススメの科学実験のやり方を紹介しますね。
夏にオススメ!3分間シャーベット
材料
・レジ袋
・氷
・塩
・好きなジュース
・手袋
1.レジ袋(二枚重ね)に氷(製氷皿1個分)をいれて、叩いて細かくします。
2.1とは別の袋にコップ半分程度のジュースを入れて、口をしばります。
3.新しい袋に1の氷をいれて、カップ1杯の塩を入れ、2も袋ごといれ口をしばります。
4.手袋をはめて、3の袋を3分間強く揉みます。
※ジュースの入っている袋を押しつぶさないように注意してください。
5.中のジュースが固まったら取り出します。
まとめ方のポイント
塩の割合を変えるとどうなるのか?
氷の砕き具合を変えたらどうか?
ジュース以外の物(牛乳や生クリーム、お茶等)だとどうなるのか?
など、工夫してみる。
3.観察
観察と言うと長期間かけて行うものをイメージしがちですが、短期間でささっと行えるものもあります☆
ここでは、野菜を使った観察の自由研究の方法をご紹介します。
パリパリきゅうりとしなしなきゅうり
材料
・きゅうり
・水
・塩
・その他野菜 何種類か
塩の使い方でパリパリにもしなしなにもなるきゅうり。
ほかの野菜だとどうなのか調べる。
流れ
1.きゅうりをきざんで二つに分ける。
2.ひとつは塩水につけて、ひとつは塩をふる。
3.塩水につけた方はパリパリに、塩を降った方はしなしなになる。
4.他の野菜でもやってみる。
まとめ方のポイント
実験の様子、野菜の様子を絵に書いてまとめる。
今回は低学年向けの簡単なものを紹介しましたが、
こちらのサイトでは、
高学年向けの難易度が高いものもたくさん紹介されていますので、是非参考にされてください。
自由研究アイデアの参考サイトはこちら。
引用元:学研キッズネット
自由研究 低学年の書き方は?まとめ
低学年のうちは難しく考えずに、思ったことをそのままストレートにかけば問題ありません。
1.研究をした理由、きっかけ
なぜこの研究をしたのかということ。
低学年のうちは難しく考えず、率直な感想で良いです。
例えばカブトムシの歩き方の観察であれば、カブトムシが好きで、どんな風に歩くのか気になったから。などで問題ありません。
2.方法
どんな風に研究したのか、何を使ったのかなど。
3.結果
どんな結果がでたのか。
4.研究してみて気づいたこと、わかったこと。
例えると、研究する前はこう思ってたけど、実際はこうだった!など。
以上のことを書いていたら問題ありません。
子供が思ったことをそのまま書きましょう。
書き方のポイント
- 文字の大きさや色を変える。
- 写真をはる。
- 絵を書く。
文章だけだと、とても殺風景になるので、「タイトルを大きく書く」「大事なところは赤で書く」
「写真をはる」など、工夫してみましょう。
自由研究 低学年のまとめ方
ここまでくれば自由研究もあと少しです。
まとめ方も難しく考える必要はありません。
子供の得意なことや、好きな方法を選びましょう。
まとめる方法は?
一般的な方法としては
日記(絵日記)
模造紙
スケッチブック
です。
写真が多い場合や、押し花などはアルバムにまとめても良いでしょう。
それぞれの特徴としては
■レポート
資料風で見やすい。
文書力が必要。高学年向き
■日記・絵日記
毎日観察した記録をつける場合に向いている。
絵日記だとわかりやすく見やすい。
■模造紙
1枚の紙に全ての情報が載っていて、一目でわかる。
情報量が少ない時向き。
■スケッチブック
絵や、図をたくさん書く時向き。
大きいので書きやすい。
特徴を踏まえると、レポートは低学年のうちは避けた方が良いでしょう。
実験はしたけど、書く事が少ない場合→模造紙
文字よりも図をたくさん書く場合→スケッチブック
が良いでしょう。
模造紙の場合は失敗がきかないので、下書きしてから書くことをオススメします。
低学年の自由研究のまとめ方 体験談
うさぎの研究
子どもたちの夏休み、今年も終了🏝
毎年宿題で大揉めしますよね💦今年、下の娘が作った自由研究がこちら🐰
その名もうさぎ大研究😂w
うさぎの生態を調べたり、食べさせる干し野菜を自分で作ってみたりと、低学年にしかできない緩い研究ですが😅写真を撮ったりネット調べしたりと奮闘していました〜☺️ pic.twitter.com/s8cIb8TOyF— くるみ🐰💜 (@usagi_kurumi912) August 29, 2021
葉っぱで制作する工作物
自由研究を離宮公園で🎶
8/6(土)
•小学校低学年向けコース
葉っぱの形を活かして生き物を作成🦖🐟🐶•小学校高学年向けコース
葉っぱの役割や仕組みを学び自分だけの図鑑を作成📖🪴🌱#夏休み の #自由研究 にぜひ。詳しくはこちら💁♀️https://t.co/h1Ix8iGuJJ pic.twitter.com/q5kgw5O4IR
— 須磨離宮公園 (@sumarikyu_kobe) July 22, 2022
自由研究 低学年のテーマは?書き方やまとめ方も紹介まとめ
自由研究というのは、文字通り自由な研究です。
これはダメ!というのはありません。
難しく考えずに、子供の好きなものや、得意なことで楽しく取り組みましょう。
親子のコミュニケーションにもなるので、楽しい夏の思い出を作りましょうね。
高学年編はこちらを参考にどうぞ。
夏休みの自由研究、高学年編!テーマや書き方、まとめ方の解説。